аспирант
Россия
Отмечается, что в эпоху цифровизации информация является основным управленческим ресурсом, однако отличается избыточностью, многоаспектностью, множественностью источников и каналов передачи. Указывается, что избыточность и другие новые свойства информации являются ключевыми факторами снижения уровня эффективности управления различными социальными системами, в том числе системой образования. Показано, что система образования, являясь неоднородной сложной системой, взаимодействует со многими социальными институтами, что актуализирует проблему повышения эффективности управления цифровизацией образования в целях сохранения таких ее качеств, как стабильность и адаптивность к контингентности внешней среды. Сделан вывод о том, что управление цифровизацией образования - актуальный вид социальной деятельности, обеспечивающий конвергентность исторически сложившейся стабильности и конструктивные преобразования системы образования.
информация, цифровизация образования, социальная деятельность, управление
1. Винер Н. Кибернетика и общество: [сборник] / [пер. с англ.: В. Желнинов]. М.: АСТ, 2019. 288 с. (Наука: открытия и первооткрыватели).
2. Кастельс М. Власть коммуникации: учеб. пособие / пер. с англ.: Н. М. Тылевич; научн. ред.: А. И. Черных; Нац. исслед. ун-т "Высшая школа экономики". 3-е изд. М.: ИД ВШЭ, 2020. 591 с. (Переводные учебники ВШЭ).
3. Кораблева Е. В., Музыченко М. Я. Информационная культура как фактор идентификации человека в цифровом пространстве // Цивилизация - Общество - Человек. 2018. № 6-7. С. 15-16. EDN: https://elibrary.ru/VBUWWJ
4. Хлебников Г. В. Философия информации Лучано Флориди // Метафизика. 2013. № 4 (10). С. 35-48.
5. Шматков М. Н. Социально-философские аспекты моделирования информационных процессов в образовательных системах // Информация и образование: границы коммуникаций INFO'09: сборник научных трудов. Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2009. С. 98-101.
6. Baeva L. Digital education and personal safety // Proceedings of the 1st International Conference on Education: Current Issues and Digital Technologies (ICECIDT 2021), Moscow, Russia, March 30-31, 2021. S. l.: Atlantis Press, 2021. P. 286-292. (Advances in Social Science, Education and Humanities Research. Vol. 555). DOI:https://doi.org/10.2991/assehr.k.210527.004
